аралашу

Нигезе межличностных мөнәсәбәтләре булып тора, аралашу - ихтыяҗ кеше буларак, социаль, разумного существа, ничек носителя аң. Аралашу - бу процесс межличностного хезмәттәшлек, порождаемый ихтыяҗларына взаимодействующих субъектлары һәм канәгатьләндерүгә юнәлтелгән әлеге ихтыяҗларынРоле һәм ешлыгы аралашу хәзерге җәмгыятьтә һәрдаим возрастают, чөнки арту белән күләмле мәгълүмат артык интенсивными булалар алмашу процесслары әлеге мәгълүмат саны арта техник чаралары өчен мондый алмашу. Моннан тыш, саны арта, кешеләр, профессиональ эшчәнлеге, алар белән бәйле общением, т. булган һөнәр тибындагы"кеше - кеше". Психология выделяют мөһим аспектлары аралашу: эчтәлеге, максаты һәм чарасы. Эчтәлек аралашу - ул мәгълүмат, ул аралашу вакытында тапшырыла бер тере существа к бөтенләй башка. Кешенең эчтәлеге аралашу күпкә киңрәк караганда, бар, хайваннар. Кешеләр алмаша бер-беребез белән мәгълүмат хәл турында белемнәрен дөньяда, уртаклаша, тәҗрибә умениями һәм алымнар. Человеческое аралашу күп предметно һәм разнообразно эчтәлеге буенча. Максаты-аралашу - бу булса, хакына ни, бар тере существа туа әлеге төре активлыгы. Терлекләрдә булырга мөмкин, мәсәлән, кисәтү турында куркыныч.

Кешенең максатлары, аралашу күбрәк.

Әгәр терлекләрдә максатлары, аралашу гадәттә белән бәйле зур канәгатьлек биологик ихтыяҗларын, ягъни кешенең алар татарстаннан үз чарасы канәгатьләндерү күп төрле ихтыяҗларын: социаль, мәдәни, танып-белү, иҗат, эстетических, ихтыяҗларын интеллектуаль үсеш һәм әхлакый үсеш һәм башкалар. Акча аралашу - бу ысуллары, кодлаштыру, тапшыру, эшкәртү һәм расшифровки мәгълүмат передаваемой процессында аралашу.

Мәгълүмат булырга мөмкин әзерләп тапшырылды ярдәмендә турыдан-туры телесного бәйләнеш, мәсәлән, тактильного куллары белән бәйләнеш; аны мөмкин, тапшырырга, әзерләргә һәм"дип кабул итәргә на расстоянии органнары аша хисләр, мәсәлән, экрандагы өчен движениями башка кеше яки яңгыратып җитештерелә торган исемендәге звуковые камап.

Моннан тыш, бу барлык мәгълүматлар табигать алымнарын тапшыру мәгълүмат, янында кеше бар, һәм башкалар, изобретенные үз-үзләренә, - бу-тел, язуы (текстлары, чертежи, схемалар һ. б.), шулай ук төрле техник чаралар язу, тапшыру һәм мәгълүмат саклау. Аралашу кешеләр була вербальным һәм невербальным. Невербальное - аралашу кулланмыйча тел чаралары т е ярдәмендә мимики һәм ишарәләр; аның нәтиҗәсе - бу тактильные, зрительные, ишетү һәм обонятельные образлар, фруктоза нче башка индивида. Вербальное аралашу бара ярдәмендә нинди дә булса телне. Күбесе невербальных аралашуның янында кеше булып, врожденным; ярдәмендә аларның кеше добивается багланышларны эмоциональ дәрәҗәдәге, өстәвенә белән генә түгел, ә үзенә мондый дә, башка тере существами. Күбесе югары хайван (мәсәлән, обезьяны, эт, дельфиннар) кебек үк, кеше, сәләтенә ия невербального белән аралашу-үзенә мондый. Вербальное аралашу хас генә кешегә. Ул карамагында күпкә артык широкими мөмкинлекләре белән чагыштырганда невербальное. Җимерде аралашу буенча классификацияләү. Карпенко, булып тора һәм түбәндәге: элемтә өчен - билгеләү арасында бәйләнеш буенча партнерлар аралашуга әзерлек, кабул итү һәм тапшыру мәгълүмат; мәгълүмати - яңа мәгълүмат алу; побудительная - стимуляция активлыгы буенча партнер аралашуга, направляющая аны үтәү теге яки бу гамәлләр; координационная - үзара ориентирование һәм килештерү гамәлләр оештыру буенча уртак эшчәнлек; ирешү, үзара аңлашу - адекватное восприятие мәгънәсен хәбәрләр, аңлау, партнерлар бер-берсен; алмашу тойгылары - раса"партнер дип атады кирәкле эмоциональ переживаний; билгеләү мөнәсәбәтләре - аңлау, үз урыннары системасында рольле, статусных, эшлекле һәм башка элемтәләр җәмгыяте; күрсәтү йогынтысы үзгәртү, хәле буенча партнер аралашуга - аның үз-үзеңне тоту, замыслов, фикерләр, карарлар һәм башкалар. Структурасында аралашу выделяют өч взаимосвязанные яклар: ) коммуникативная - арасында мәгълүмат алмашу общающимися индивидами; ) интерактив - үзара арасында общающимися индивидами; ) перцептивная - үзара восприятие буенча партнер аралашуга һәм урнаштыруга әлеге нигезендә үзара аңлашу билгесе. Кайчан турында сөйли коммуникацияләр бу общении булса, барыннан да элек, ия күздә тотып, аралашу барышында кешеләр алмаша үзара төрле представлениями, идеяләр, интересами, хисләре һ. Әмма коммуникативном процессында бара гына түгел, ә хәрәкәт мәгълүмат, ничек кибернетическом төзелеше, ә актив алмашу аның.

Төп үзенчәлеге шунда ки: кешеләр процессында мәгълүмат алмашу йогынты ясый ала һәм бер-берсенә. Коммуникативный процессы туа нигезендә некоторой уртак эшчәнлек, белемнәр белән алмашу, идеяләр, хисләре һ.

күз алдында тота, дип мондый эшчәнлек организованна. Психология выделяют ике төрле бәйләнеш: кооперация (хезмәттәшлек), конкуренция (конфликт). Шулай итеп, аралашу - бу процесс арасында үзара кешеләр, аның барышында туа, проявляются һәм формалаша межличностные мөнәсәбәтләр. Аралашу күздә тота алмашу фикерләре, хисләре, переживаниями. Процессында межличностного аралашу кешеләр аңлы рәвештә яки неосознанно йогынты ясый психик халәте, хисләре, фикерләре һәм гамәлләре бер-берсен. Функцияләре аралашу бик төрле, ул тора хәлиткеч шарты булдыру, һәр кеше шәхес буларак, гамәлгә ашыру, шәхси максатлар һәм канәгатьләнү кайбер ихтыяҗларын.Аралашу тәшкил итә эчке механизмы уртак эшчәнлек кешеләрнең һәм иң мөһим мәгълүмат чыганагы булып тора, кеше өчен.




белән танышу парнем видеочат чикләү-кызлар белән видео аралашу трансляция видео чатов теркәлмичә видеочат танышу өчен секс танышу танышырга теркәү хатын-кызлар чат рулетка белән кыз бушлай